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2020-2021学年第二学期医疗培训会

为响应文明安全纪律教育月,加强学风建设,增强技能培养,广州华商学院青年志愿者协会、红十字会学生分会于2021年4月15日在励志楼B403召开2020-2021学年第二学期医疗培训会

莅临本次培训会的嘉宾有会计学院团总支书记关慧慧老师

本次培训会由校青协红会常委团成员李乐瑶主持并讲授培训内容。

急救知识记于心,日常生活敏于行。本次医疗培训会培训各二级院系的学生代表,再由学生代表对各班班委进行培训。我们希望通过此次培训会使得每位同学都能了解并掌握医疗急救知识,通过急救培训营造华商学子重视和主动学习急救知识的校园氛围,提高青年学生的急救能力。

本次培训会主要分成三个部分

首先主讲人李乐瑶同学为我们讲解了运动中易出现的伤情及其简单处理方法。

01 扭伤简单处理方法:

1、立即中断活动就地休息。2、尽快冰敷减少肿胀和发热。3、有条件时对局部进行包扎压迫。4、抬高患肢,限制活动,使血液流量减少;或者把患肢承托至舒适的位置。5、扭伤24小时之后,可适当按摩推拿,亦可配合药物辅助恢复。(可选药物有:云南白药、正红花油、活络油、活血止痛散等。)

02 抽筋简单处理方法:

小腿抽筋:伤者坐于平地,将其脚掌向小腿前部掰,使踝关节与小腿呈小于九十度角,并保持30-60秒。休息5-10秒,再重复此动作,直至缓解抽筋症状。

紧接着开始具体讲解心肺复苏术,同时工作人员通过与假人配合,讲解、正确演示心肺复苏术具体步骤。

通过工作人员的实操演练,使学生更能理解心肺复苏术的技术要点以及操作时的注意事项,进一步掌握心肺复苏术这一重要急救技能。

心肺复苏术的急救措施的步骤是:

一、评估现场:确定在安全环境下进行施救。二、拨打120急救电话并询问是否有医疗工作者或者经过急救培训的人员,以共同协作;也需有人呼救同时有人做急救操作。三、判断有无意识:轻拍双肩、在耳边呼叫。四、判断有无自主呼吸:分别是喉结处、鼻息和颈动脉。五、清除口腔异物:做心肺复苏术之前,要检查患者口腔内有无异物并将患者头部向施救者一侧倾斜,如食物、假牙、泥沙等。六、胸外心脏按压,重建循环。七、开放气道、人工呼吸:在开放气道、人工呼吸之后,每30次胸外心脏按压+2次人工呼吸为1个循环。重复循环直至患者出现生命体征或者医护人员到达现场。

最后乐瑶同学讲解了海姆立克急救法:海姆立克急救法分为以下几种常见的情况:

1、<![endif]>针对清醒的成年人和大于1岁的儿童,采用腹部冲击法:用双臂从身后将气道异物患者拦腰抱住,同时右手抱拳,顶住其上腹部,左手按压在右拳上,用力向上向后、迅速地挤压其上腹部,压后随即放松,连续进行5~6次。

2、针对小于1岁的婴儿,使用背部叩击和胸部按压法。

①让儿童趴在救护者膝盖上,头朝下,托住胸部,用力拍儿童背部5次,使儿童咳出异物。

②若未将异物吐出,则将婴儿翻正,在婴儿胸骨下半段,用食指及中指压胸5次。

3、如果身边没有其他人,如何自救:自己右手握成拳,左手包裹右手,快速向内向上冲击肚脐与肋骨中间的位置,直到将异物排出为止。如果自己力气不够,那么迅速寻找一把带靠背的椅子或者桌子,然后将自己的腹部按压在桌角、椅背或者其他坚硬的物体上向内向上冲击,反复冲击几次,直至异物排出。

通过工作人员对海姆立克急救法实操演练,培训人员明白了该急救技能动作要领,懂得了只有正确地实施急救才能救助患者。

作为一名青年大学生,掌握好基本的急救方法,普及急救常识,增强自救互救能力,在做好本分的同时,继续发扬奉献、友爱、互助、进步的志愿者精神。让我们坚持美好的初衷并灵活运用自己所学到的急救知识,把急救知识铭记于心。

至此,广州华商学院青年志愿者协会、红十字会学生分会2020-2021学年第二学期医疗培训会圆满结束。

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