我校发展历史悠久，注重思维与学识能力的培养，更是对我院寄予厚望。在不负众望之嘱托下，我院自举办辩论赛以来，不断成长，收获佳绩。秉承着“赛激情青春，扬辩论之风”的思想，成功开展了第五届“新生杯”辩论赛初赛。
11月6日晚，教师教育学院第五届“新生杯”辩论赛初赛于腾讯会议上举行。在初赛阶段，比赛共分为四场，分别于晚上6点、7点、8点、9点举行。
参加本次初赛活动的评委分别是教师教育学院学生会辩论队负责人陈秋宇、教师教育学院学生会辩论队负责人张艺如、校学生团委辩论队成员梁颖诗。
本次“新生杯”辩论赛初赛采用4V4的赛制进行。比赛以立论陈词、驳论、对辩、质询、质询小结、自由辩论、总结陈词的环节进行。最后由评委依次对参赛队伍进行点评与述票，主席进行归票统计，得出获胜方。最终，经过四场激烈的角逐，在嘉宾评委的公正评审下，四支队伍冲出重围，晋级下一轮的复赛。他们分别是：“嘴强王者队”，“少年先疯队”“深藏Blue队”，“碱基互补配队”。
其实，辩论的意义并不仅仅是辩论本身，辩论的意义比我们想象中更有意义。辩论需要以语言为工具，语言是思维的外壳，而辩论又是思维的一场训练。辩论是有意义的，辩论比赛也是有意义的。辩论的意义就是明理，一方面让我们寻找任何事情存在的合理性，一方面让我们去质疑这种合理性，从而拓展了我们的思想。 而在双方言语和思想的碰撞中，给予了我们一个审视和验证道理的机会。
如此，去其糟粕，取其精华，真理自然越辩越明。举办辩论赛的意义也在其中，它会培养我们“明是非，审治乱，明同异，察名实，处利害，决嫌疑”的能力。通过辩论，我们更加深入地了解这一话题，也更加全面地思考问题，甚至完全改变自己之前的看法，就这样通过辩论了解、探索未知的世界。总而言之，辩论因为其输赢强迫我们不得不放弃成见，虔诚的从头开始学习一个辩题，形成一种思维方法，一种态度，对于成见抱有戒心。
